宣漢縣作為勞務(wù)輸出大縣，常年外出務(wù)工人員28.5萬(wàn)人、留守兒童2.75萬(wàn)人，縣委縣政府把關(guān)愛(ài)呵護(hù)留守兒童視為一項(xiàng)重要工作，秉持“組織起來(lái)、共享起來(lái)、文明起來(lái)”理念，探索建立留守兒童周末假日寄宿學(xué)校，實(shí)現(xiàn)周末和各小長(zhǎng)假期間對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)保護(hù)，解決了外出農(nóng)民工長(zhǎng)期擔(dān)憂在家孩子無(wú)人照料等急難愁盼問(wèn)題。
多方聯(lián)動(dòng)“齊參與”用情聚合力，“三個(gè)強(qiáng)化”建起愛(ài)心學(xué)校共筑溫馨家園。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管負(fù)責(zé)同志具體抓，成立留守兒童周末假日寄宿學(xué)校試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建“縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)—學(xué)?！比?jí)領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制，建立聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)對(duì)16個(gè)試點(diǎn)學(xué)校的統(tǒng)籌指導(dǎo)，定期協(xié)商解決重難點(diǎn)問(wèn)題。二是強(qiáng)化陣地保障。充分利用農(nóng)村中小學(xué)?，F(xiàn)有校舍、場(chǎng)地、師資等資源，完善住宿、餐飲、游戲活動(dòng)、洗浴、安全防護(hù)等基礎(chǔ)設(shè)施，設(shè)立留守兒童心理輔導(dǎo)室和親情視頻通話室，升級(jí)打造圖書(shū)室、體育、音樂(lè)、美術(shù)等場(chǎng)地，讓留守兒童吃得好、睡得好、活動(dòng)開(kāi)展得好、安全保障得好。三是強(qiáng)化制度管理。研究出臺(tái)《關(guān)于推動(dòng)留守兒童周末假日寄宿學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，明確學(xué)校、輔導(dǎo)教師、工勤人員、寄宿學(xué)生相關(guān)制度，及時(shí)更新留守學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)日志，如實(shí)記錄各類工作和活動(dòng)開(kāi)展情況，做到寄宿托管事事有人管、人人有責(zé)任、活動(dòng)有記錄。
周末假日“不暫?！庇脨?ài)伴成長(zhǎng)，“三個(gè)關(guān)注”點(diǎn)亮學(xué)生周末假日幸福生活。一是關(guān)注成長(zhǎng)用心輔導(dǎo)。圍繞“德育培養(yǎng)、法治教育、學(xué)習(xí)提升”關(guān)愛(ài)服務(wù)，輪流安排2—4名不同科目任教老師陪伴輔導(dǎo)，科學(xué)設(shè)置周末假日課程，重點(diǎn)開(kāi)展品德培育、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)、黨史及紅色文化、法治等教育活動(dòng)，每天進(jìn)行2個(gè)小時(shí)內(nèi)的作業(yè)輔導(dǎo)或新課預(yù)習(xí)，促進(jìn)留守學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面提升。二是關(guān)注健康暖心育人。圍繞“興趣激發(fā)、親情交流、心理健康”關(guān)愛(ài)服務(wù)，根據(jù)留守學(xué)生愛(ài)好特長(zhǎng)組建不同的興趣小組，開(kāi)展體育、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等多樣興趣活動(dòng)，周末定時(shí)組織親情電話和親情視頻交流，常態(tài)開(kāi)展心理健康狀況調(diào)查摸底，配備心理輔導(dǎo)教師、“雙報(bào)到”黨員志愿者適時(shí)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，讓留守學(xué)生感受跟多關(guān)懷與溫暖。三是關(guān)注日常細(xì)心守護(hù)。圍繞“生活照料、安全管理、困難幫扶”關(guān)愛(ài)服務(wù)，利用公益性崗位聘請(qǐng)1名廚師、1名童伴媽媽和1名保安，負(fù)責(zé)寄宿留守兒童食宿和管護(hù)工作，落實(shí)周末安全監(jiān)管值班領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持每日查寢、餐餐留樣、按時(shí)巡邏確保學(xué)生安全。積極募集愛(ài)心社會(huì)企業(yè)、兩新黨組織捐款捐物，通過(guò)政策幫扶、學(xué)校幫扶、社會(huì)幫扶、部門(mén)支持等方式，努力為寄宿困難留守兒童創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
點(diǎn)滴關(guān)懷“顯大愛(ài)”用心解難題，“三個(gè)維度”凸顯關(guān)愛(ài)成效展現(xiàn)重大意義。一是讓學(xué)生更好成長(zhǎng)。留守學(xué)生周末寄宿期間作息規(guī)律，用餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)，分學(xué)科、分小組組織“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)+德育教育+社會(huì)實(shí)踐+趣味培養(yǎng)”等關(guān)愛(ài)活動(dòng)，課余生活豐富多彩，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高，興趣愛(ài)好健康豐富，道德品質(zhì)全面提升，全天候有陪伴、有保障、有樂(lè)趣，真正做到健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。二是讓家長(zhǎng)更加放心。利用“童伴之家”班級(jí)微信群，定期分享學(xué)生輔導(dǎo)課程安排計(jì)劃和學(xué)生活動(dòng)照片，周末安排1小時(shí)的親情關(guān)愛(ài)時(shí)間，組織學(xué)生與父母視頻聊天，讓家長(zhǎng)全面掌握孩子情況，建立更加緊密的親情關(guān)系，消除在外務(wù)工父母擔(dān)憂，安心工作促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)收入增加。三是讓學(xué)校更有溫度。通過(guò)實(shí)施留守兒童周末假日寄宿服務(wù)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助留守學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展，一個(gè)個(gè)愛(ài)心在寄宿學(xué)校遍地生花，學(xué)校聲譽(yù)逐步提高，吸引了更多周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守學(xué)生入校，給鄉(xiāng)村學(xué)校帶來(lái)了“活力”和“人氣”。
來(lái)源：宣漢縣關(guān)工委辦公室