樂山市市中區(qū)關(guān)工委：發(fā)揮“五老”優(yōu)勢作用，助力未成年人心理健康教育

日期：2023-05-08　瀏覽：1825次

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促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會關(guān)注的重大課題。隨著經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，學(xué)生成長環(huán)境不斷變化，疊加新冠疫情影響，學(xué)生心理健康問題更加凸顯，成為家長、學(xué)校和社會普遍關(guān)注的熱點問題，樂山市市中區(qū)關(guān)工委經(jīng)過一年多的深入調(diào)研、有效探索和精心籌備，為整合利用區(qū)境內(nèi)現(xiàn)有心理健康教育、心理咨詢專業(yè)領(lǐng)域的資源優(yōu)勢，切實解決區(qū)屬中小學(xué)校心理健康教育專業(yè)教師奇缺的燃眉之急，助力全區(qū)中小學(xué)心理健康工作的有序開展，2022年4月29日，“樂山市市中區(qū)青少年心理輔導(dǎo)與咨詢指導(dǎo)中心揭牌儀式暨第一次成員會議”在樂山七中舉行。這標(biāo)志著該區(qū)中小學(xué)生的心理健康問題有了專業(yè)的“醫(yī)療”機(jī)構(gòu)和“醫(yī)師”團(tuán)隊。

“樂山市市中區(qū)青少年心理輔導(dǎo)與咨詢指導(dǎo)中心”是樂山市唯一的青少年心理輔導(dǎo)與咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊?，F(xiàn)有成員15名，專家組成員7名，特邀心理健康講師4名。主要由區(qū)屬中小學(xué)校中具有國家心理咨詢師職業(yè)資格或心理學(xué)相關(guān)本碩學(xué)歷的學(xué)校專兼職心理健康教師組成?！皹飞绞惺兄袇^(qū)青少年心理輔導(dǎo)與咨詢指導(dǎo)中心”將服務(wù)于區(qū)屬中小學(xué)校開展的心理健康教育工作，為中小學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)提供專業(yè)指導(dǎo)；應(yīng)邀參與中小學(xué)校開展的心理健康、家庭教育講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等方面的工作；對區(qū)屬中小學(xué)校發(fā)生的心理危機(jī)和心理應(yīng)急事件提供及時的專家援助；對區(qū)屬中小學(xué)生發(fā)生的疑難心理問題和疑似心理疾病個案提供專家介入干預(yù)；對指導(dǎo)中心心理健康專業(yè)教師成員開展指導(dǎo)和督導(dǎo)等傳幫帶，促進(jìn)他們盡快成為心理健康教育和心理輔導(dǎo)與咨詢的行家里手和骨干等方面的工作。

為了使“樂山市市中區(qū)青少年心理輔導(dǎo)與咨詢指導(dǎo)中心”各項工作順利進(jìn)行，該區(qū)關(guān)工委及時下發(fā)了《關(guān)于成立樂山市市中區(qū)青少年心理輔導(dǎo)與咨詢指導(dǎo)中心的通知》（樂中關(guān)委發(fā){2022}3號），制定了《樂山市市中區(qū)青少年心理輔導(dǎo)與咨詢指導(dǎo)中心工作方案》，《樂山市市中區(qū)青少年心理輔導(dǎo)與咨詢指導(dǎo)中心實施細(xì)則》。今后，該區(qū)青少年心理健康有問題，這個中心就會來幫忙。

一年多來，“樂山市市中區(qū)青少年心理輔導(dǎo)與咨詢指導(dǎo)中心”始終堅持公益性原則，不忘初心，牢記使命；公益真心，切實為青少年健康成長辦實事、出實招、求實效。區(qū)屬各中小學(xué)校也充分利用指導(dǎo)中心這個平臺及心理學(xué)專家和心理健康專業(yè)教師資源，使所在學(xué)校心理健康教育工作向著規(guī)范化、制度化、專業(yè)化方向發(fā)展。?

“樂山市市中區(qū)青少年心理輔導(dǎo)與咨詢指導(dǎo)中心”成立當(dāng)年（2022年），盡管受到疫情影響，該區(qū)關(guān)工委統(tǒng)籌安排，先后在市中區(qū)、沙灣區(qū)、五通橋區(qū)，開展心理健康教育講座5場（次）聽眾150人（次）：家教兩場100人；老年心理1場50人；兒童團(tuán)輔1場30人，老兵和貧困家庭心理輔導(dǎo)6人次。

今年1至4月底，已先后在市中區(qū)和沐川縣開展“有效家庭家教育從哪里做起”、“踐行《家庭教育促進(jìn)法，做一個科學(xué)理性、真愛會愛、教子有方的好父母”、“珍愛珍惜生命、活出健康快樂、有意義有價值的人生”等家庭教育公益講座5場，聽眾達(dá)4900多人，開展初中學(xué)生心理健康講座4場，聽眾1700多人；

同時，結(jié)對陪伴樂山市福利院孤兒三人，陪伴活動6次共13人次；先后赴沐川縣幸福小學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)3人次；應(yīng)邀參與井研縣“百鎮(zhèn)千村，助愛牽手”兒童關(guān)愛項目，進(jìn)入家庭關(guān)愛陪伴留守兒童5名，每人次半天，共陪伴了25人次；平時零星接受來電來訪父母家庭教育、學(xué)生心理輔導(dǎo)50余人次。?

“有付出必有收獲”。通過家庭教育講座，有效促進(jìn)了《家庭教育促進(jìn)法“、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國民法典》等法律法規(guī)的貫徹落實，讓父母（家長）明白了家庭教育要樹立哪些正確觀念，對孩子的教育要樹立怎樣理性的態(tài)度，采用哪些方法科學(xué)有效的方法教養(yǎng)孩子，對父母(家長)實施正確的家庭教育起到了的導(dǎo)向作用；通過對父母（家長）的個別家庭教育輔導(dǎo)，為接受輔導(dǎo)的父母解決了在教育管理孩子中遇到的疑難問題，促進(jìn)了不良親子關(guān)系的改善和良好家庭氛圍的建立；對市兒童福利院兒童的關(guān)愛陪伴，給予這些兒童提供了家庭似的父母般的關(guān)愛，彌補(bǔ)了關(guān)愛陪伴孩子因父母家庭缺損后的生活和心理上的缺失；深入學(xué)校開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，對被輔導(dǎo)學(xué)生給予了心理支持，解決了困擾這些學(xué)生的心理問題；對留守兒童的關(guān)愛陪伴活動，為留守兒童家庭已經(jīng)提供了價值1200余元的書籍、衣物和食品等物質(zhì)捐助，對留守兒童進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，交給了留守兒童維護(hù)心理健康的“鑰匙”，對留守兒童進(jìn)行人生心理引導(dǎo)，幫助留守兒童樹立遠(yuǎn)大的人生理想和價值追求，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，輔導(dǎo)留守兒童的學(xué)習(xí)，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)成績的提高。

為認(rèn)真貫徹黨的二十大精神，貫徹落實《中國教育現(xiàn)代化 2035》《國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見》，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，近日，教育部等十七部門印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025 年）》。接下來，樂山市市中區(qū)關(guān)工委將按照該心理健康工作專項行動計劃關(guān)于“關(guān)工委組織發(fā)揮廣大‘五老’優(yōu)勢作用，推動‘五老’工作室建設(shè)，關(guān)注未成年人心理健康教育”的要求。堅持為黨育人、為國育才，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持健康第一的教育理念，切實把心理健康工作擺在更加突出位置，培育學(xué)生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質(zhì)和不懈奮斗、榮辱不驚、百折不撓的意志品質(zhì)，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)“關(guān)工”智慧和力量。

來源：樂山市關(guān)工委辦公室

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