近日，隆昌市關(guān)工委廣泛開展《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，各鎮(zhèn)（街道）、市級(jí)各部門等24個(gè)關(guān)工委組織積極參與，反響熱烈。
大家一致認(rèn)為：《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》制定和實(shí)施，為開展黨史學(xué)習(xí)教育提供了基本遵循，對于推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，推動(dòng)全黨全社會(huì)學(xué)好黨史、用好黨史，從黨的歷史中汲取智慧和力量，弘揚(yáng)偉大建黨精神，凝聚起以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的強(qiáng)大力量具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義；為廣大“五老”發(fā)揮優(yōu)勢作用組織青少年開展黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向。
石碾鎮(zhèn)“五老宣講分團(tuán)”團(tuán)長曾光才說：黨史學(xué)習(xí)教育工作要充分利用“五老”力量，發(fā)揮“五老”獨(dú)特的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢、威望優(yōu)勢，發(fā)揮好“五老宣講團(tuán)”作用，利用好各類傳播媒介、藝術(shù)形式，充分發(fā)揮文獻(xiàn)檔案、紅色書信、革命詩詞等，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競賽、宣講活動(dòng)、讀書活動(dòng)等，把黨史學(xué)習(xí)教育融入到青少年精神文明創(chuàng)建和文化活動(dòng)中，向廣大青少年生動(dòng)鮮活地講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，教育引導(dǎo)青少年對中國共產(chǎn)黨和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的情感認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同，引領(lǐng)新時(shí)代青年做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
古湖街道關(guān)工委常務(wù)副主任陶澤容說：《條例》深刻闡釋了黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長效化的重要性和必要性。作為一名黨員干部、關(guān)工委“五老”志愿者，我們要充分發(fā)揮“五老宣講團(tuán)”積極作用，動(dòng)員老黨員進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)，為青少年講解黨史相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)教育廣大青少年堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，成長為對國家、對社會(huì)有用的人才！
金鵝街道關(guān)工委執(zhí)行主任鄭文賢說：《條例》的出臺(tái)，對于推動(dòng)關(guān)心下一代工作整體水平的提升具有重大而深遠(yuǎn)的意義。下一步，我將認(rèn)真謀劃好2024年關(guān)工委工作，充分發(fā)揮“五老”的閱歷優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，組織主題講座、演講比賽、參觀游學(xué)等豐富多彩的青少年黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓青少年沉浸式學(xué)習(xí)黨史國史，培養(yǎng)他們對黨的深厚感情和民族自豪感。
黃家鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任陳躍彬說：《條例》讓我倍感振奮，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要中華兒女一代接一代的傳承紅色基因。作為一名老干部，我要充分發(fā)揮工作經(jīng)驗(yàn)豐富、人生閱歷深厚的優(yōu)勢作用，投身到“五老”宣講當(dāng)中，把黨的百年奮斗史融入到日常宣講案例當(dāng)中，用黨的初心使命感召青少年，用黨的理想信念堅(jiān)定青少年，用偉大建黨精神引領(lǐng)青少年。
普潤鎮(zhèn)關(guān)工委執(zhí)行主任、五老宣講團(tuán)團(tuán)長張禮強(qiáng)、常務(wù)副主任黃俊說：作為退休老干部，我們將發(fā)揮好自己的作用，深挖本地紅色資源，認(rèn)真開展黨史學(xué)習(xí)教育主題宣講活動(dòng)，培養(yǎng)青少年愛黨愛國意識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，厚植歷史責(zé)任感和使命感。
響石鎮(zhèn)關(guān)工委黃文靜說：“五老”作為經(jīng)歷過革命洗禮的先鋒群體，具備獨(dú)特的歷史魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，是加強(qiáng)青少年思想政治工作的重要力量。作為一名關(guān)心下一代工作者，我將始終堅(jiān)持“黨建帶關(guān)建”，積極探索“五老”在黨史學(xué)習(xí)教育中的作用機(jī)制和實(shí)現(xiàn)路徑，加強(qiáng)“五老”與青少年的互動(dòng)交流，著力推動(dòng)關(guān)愛事業(yè)薪火相傳，全力護(hù)航青少年健康成長。
界市鎮(zhèn)關(guān)工委楊金鳳說：用黨史國史等紅色基因培養(yǎng)青少年的工作要不斷線、不動(dòng)搖、不松勁，要辦好“老少牽手”志愿服務(wù)、“傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂”“五老弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)”“手拉手心連心幫扶幫教”等主題活動(dòng)，為“五老”參與青少年教育、與青少年建立密切聯(lián)系搭建平臺(tái)，形成“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”教育大格局。
雙鳳鎮(zhèn)關(guān)工委、龍市鎮(zhèn)關(guān)工委、胡家鎮(zhèn)關(guān)工委、圣燈鎮(zhèn)關(guān)工委、云頂鎮(zhèn)關(guān)工委、石燕橋鎮(zhèn)關(guān)工委及婦聯(lián)等部門圍繞“如何發(fā)揮‘五老’在黨史學(xué)習(xí)教育工作的優(yōu)勢作用，重點(diǎn)抓好青少年黨史學(xué)習(xí)教育話題，聚集“干什么”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”談體會(huì)、談感受、談工作打算，有力推動(dòng)《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》在隆昌落地落實(shí)，引領(lǐng)廣大青少年學(xué)好黨史、用好黨史，從黨的歷史中汲取智慧和力量，在“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”中傳承紅色基因，爭做新時(shí)代接班人。
來源：隆昌市關(guān)工委辦公室